荆翠十年印记
老照片里的故事
——从有序到有质量，一所幼儿园的十年生长
一张照片，一段时光
翻开十三幼荆翠分园的相册，回忆扑面而来。2016年开园前，教室里还没有积木，操场上还没有滑梯，老师们还略显羞涩，但已经有一个名字——“荆翠”，和一群想要守护童年的人。
十年后的今天，我们循着这些泛黄的照片，回望来路。每一步，都算数。
开篇·从“零”到“一”
那时候，幼儿园是“新”的——新得连一棵像样的树都没有。但孩子们不介意，他们蹲在墙角的泥土里，也能玩上半天。
老师们也不慌，她们把每一个环节都安排得妥妥当当：几点喝水、几点散步、几点讲故事……日子过得像钟摆，稳稳当当。
那一年，我们学会了“有序”。一个妈妈说：“把孩子送来这里，我放心。”这句话，被写进了第一本家园联系册。
第一章·2016-2017
从“做”到“做好”
从开园起，我们就定下一个“小目标”——创建成都市二级园。
那时候，老师们白天带孩子，晚上磨课。教案改了又改，环境换了又换。有人问：“累吗？”她们笑着说：“累，但值得。”
那一年，我们学会了“规范”。不只是把事做完，而是把事做好。每一个活动都有目标，每一个孩子都被看见。
2017年11月，二级园创建成功。老师们在园门口合影，笑得比阳光还灿烂。
第二章 · 2018-2021
从“规范”到“优质”
2020年，九个功能馆建起来了。
那是“玩+”课程的开始。孩子们不再只是“上课”，他们走进生活馆揉面团，走进皮影馆演大戏，走进科探馆做实验。
老师们发现，当孩子真正“玩”起来的时候，眼睛里是有光的。
那一年，我们开始思考：什么是“有质量”的教育？
不是教了多少，而是孩子感受到了多少；不是排了多满，而是孩子有没有机会“自己来”。
2021年，成都市一级园创建成功。评审专家说：“这所幼儿园的孩子，眼睛里都有光。
第三章 · 2022-2026
从“有质量”到“有灵魂
2023年，这一年，我们向着四川省示范园迈进。
不是为了那块牌子，而是为了回答一个问题：什么样的幼儿园，才算“好”？
2025我们重新读懂了“荆翠”。
“荆”是扎根大地的力量，“翠”是向阳生长的希望。“翠意童年，自然天成”——这不是一句口号，而是我们每天在做的事。
同年，街道社区为幼儿园协调新增了两块农场。百翠园里，孩子们种菜、堆肥，和泥土做朋友，和蚯蚓说悄悄话。
同样是2025年，“自然玩创家”课程诞生。从“玩+”到“自然玩创家”，变的是名字，不变的是我们对儿童的守望。
我们的答案是：让孩子来了就不想走，让老师干了就不想停，让家长看了就放心的幼儿园。
尾声 · 照片里的我们，照片外的未来
下一个十年，百翠园还在，我们还在。
以十年为期，赴下一场花开！
